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语文提高成绩的方法 怎么提高语文成绩-尊龙凯时网站进入

|2022-09-23 00:28:08|浏览:91

1、勤预习,上课认真听讲,众所周知,语文是必须要预习的。认真面对课文,将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的,就自己查字典。查完后,仍然难解其意的,准备好,第二天问老师。带着这样的问题,第二天上课的时候,上课的时候积极发言,与老师和同学一起讨论。看一看,自己哪些地方与老师和同学的观点一样,哪些地方还有差距,哪些地方自己理解错了,想一想为什么会有这样的错误。

2、注重语文基础知识的把握,语文基础知识不仅仅是指字词,字词知识其中的一点而已。语文基础知识的范畴很广,它包括字、词、句、段、篇等方方面面的知识,通过让学生掌握语文基础知识来培养学生的听、说、读、写能力。所以,学生要认真学习语文,扎扎实实的积累和把握语文基础知识,这是一个长期的过程,没有任何捷径可走。

3、记笔记,学习语文的过程中必须记好笔记。因为到了高年级语文知识点比较零散、繁多,如果不记笔记的话等到考前复习的时候就会很浪费时间,而且也不知道要复习什么。学生在上语文课、课外学习语文的时候都要养成记笔记的习惯,把重点的内容及时记录下来,方便日后复习。

4、提高写作水平,要想写好作文,首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累,这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。只有多写多练才能提高写作水平,并抓住各种文体的特点多写多练才能有效果。再次要注重作文的修改。修改作文可以让学生的作文水平得到很大的提高。所以可以选择学生写的一篇文章,重点进行修改训练,从中教会学生写作文的一些基本方法和套路。除此以外,还可以通过读满分作文来帮助孩子掌握作文技巧。总之让学生积累并掌握写作素材和得分套路,能够让学生的作文水平得到很大的提高。

5、大声朗读,大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于形象思维能力的自我培养。有利于人体会到辩论、争论的价值,这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。大声朗读还有利于改变落后生,大多数的落后生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多落后生能在读的过程中,形成一定的思考力。朗读时因为脑神经处于极度兴奋状态,能刺激人深入理解文章、书籍。

°triste筱芸゛
09-23 00:28优质作者
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